Det angår også deg – et personlig møte på nett

Vestfoldarkivet formidler Holocausthistorie og møtt 22000 skoleelever med «Det angår også deg». Formidlingen har også arkivfokus: arkiver som autentisk kilde til forskning og kunnskap, kildekritikk og kontekstuell historiebevissthet. Vi har testet nettformidling og vil nå flere mer effektivt og bærekraftig gjennom et digitalt formidlingstilbud der arkivformidleren loser publikum gjennom nettmøter i samtid. Vi søker midler til å utforske hvilke digitale muligheter et slikt møte kan romme. Det er aktuelt å sammenkoble ulike tekniske løsninger, samt åpne innganger til offentlige databaser og medvirkende samtalerom. Sentrale stikkord er arkivenes betydning for demokratiet, der ungdom lærer om og får tillit til autentisk informasjon.

Om prosjektet

Prosjektet søker å ta tak i tre ulike problemstillinger/behov: 1. Ungdom har liten kjennskap til arkiv eller arkivenes samfunnsmessige betydning. Men gjennom møter ser de hva arkivene tilbyr i møte med vår tids løsrevne informasjonsstrøm: autentisk dokumentasjon med en kontekst. Ungdom er vant til at historier har en agenda, noen som bruker historier strategisk. Men arkivmaterialet er ikke laget for oss. Det er ikke skapt for formidling. Nettopp derfor har det en etterrettelig tyngde. Det dokumenterer virkelige hendelser, beslutninger og samfunnsprosesser. Det er konteksten som gjør det til en kilde, ikke en historiefortellers strategiske bruk av den. Holocaust som tematikk fordrer kritisk tenkning, i en tid der man igjen trenger å møte de samme fordommer, konspiratoriske og polariserte tendenser som nettopp lå til grunn for dette nullpunktet i historien. 2. Prosjektet søker også å møte skolenes etterspørsel etter digitale ressurser. Det kan være skoler i egn region og utenfor. Få arkivinstitusjoner har stor formidlingskapasitet og en digital løsning er derfor viktig. Men samtidig ønsker vi å ivareta et personlig møte, gjennom vår nettløsning. Det skal ikke være nok en nettressurs, men et møte med en fagperson i samtid. Personlige møter er viktig for personlig utvikling. 3. 2.. 3. 5.